PNSD

 

Genitori, sondaggio uso didattico delle TIC

COMUNICAZIONE PER I GENITORI DELLE CLASSI:
– 4^ A, 4^ B, 5^ A della Scuola Primaria
– Tutte le classi PRIME della scuola Secondaria.

Si comunica dal registro elettronico è possibile accedere ad un questionario di valutazione sull’uso didattico delle tecnologie destinato ai genitori degli alunni delle classi
– 4^ A, 4^ B, 5^ A della Scuola Primaria
– Tutte le classi PRIME della scuola Secondaria.
Con il sondaggio intendiamo monitorare come sta procedendo e come migliorare il nostro progetto didattico che prevede l’uso dei dispositivi digitali (notebook, netbook, tablet) a scuola e a casa.
Informiamo che il rilevamento è assolutamente anonimo e ad uso interno al nostro Istituto, nel rispetto dell’articolo 13 del D.lgs. n.196/2003 (Legge sulla privacy).
Il questionario è raggiungibile dalla cartella questionari e sarà disponibile fino al 25/06/2017.

Sondaggio docenti ” Penelope to Code”

Questionario di valutazione del Progetto

“Penelope to Code” per i docenti.

Gentile Collega,

ti comunichiamo che nel registro elettronico, nella sezione QUESTIONARI  è disponibile fino al 10 giugno p.v. un sondaggio con cui desideriamo monitorare se e quanto hai ritenuto utile il progetto “Penelope to Code”.
Ti informiamo che il questionario è assolutamente anonimo e ad uso interno al nostro Istituto.
Il trattamento dei dati da te indicati sarà improntato ai principi di correttezza, liceità, trasparenza e tutela della sua riservatezza e dei suoi diritti, nel rispetto dell’articolo 13 del D.lgs. n.196/2003 (Legge sulla privacy).
Ti ringraziamo per la collaborazione.

“Penelope to Code” questionario genitori.

       

Questionario di valutazione del Progetto

“Penelope to Code” per i genitori.

Gentile Genitore,

Le comunichiamo che nel registro elettronico, nella sezione QUESTIONARI  è disponibile fino al 10 giugno p.v. un sondaggio con cui desideriamo monitorare se e quanto ha ritenuto utile il progetto “Penelope to Code”.
La informiamo che il questionario è assolutamente anonimo e ad uso interno al nostro Istituto.
Il trattamento dei dati da Lei indicati sarà improntato ai principi di correttezza, liceità, trasparenza e tutela della sua riservatezza e dei suoi diritti, nel rispetto dell’articolo 13 del D.lgs. n.196/2003 (Legge sulla privacy).
La ringraziamo per la collaborazione.

SETTIMANE DI PRIMAVERA

non è mai troppo tardiSettimane di primavera!

– Se non vuoi sentirti emarginato di fronte alle nuove generazioni…

– Se vuoi trasmettere ai giovani il TUO vissuto usando il LORO linguaggio…

– Se vuoi riuscire a comunicare di più e meglio con chi vuoi…

– Se vuoi mandare auguri, prenotare vacanze o contattare amici vicini e lontani…

– Se vuoi utilizzare tutti i servizi on-line messi a disposizioni da Enti, Amministrazioni Pubbliche…

Iscriviti con tuo nipote o figlia/o al corso di prima alfabetizzazione Informatica per adulti “Settimane di Primavera”. Continua a leggere…SETTIMANE DI PRIMAVERA

AMPIO SUCCESSO ALLA MOSTRA DEI MANUFATTI REALIZZATI NEI LABORATORI PER IL PROGETTO “PENELOPE TO CODE”

WP_20170228_006Dopo la grande partecipazione di genitori e nonni/e  ai laboratori pomeridiani, si è registrata un’ elevata presenza di “visitatori” anche alla Mostra dei manufatti, che si è tenuta nei locali della scuola secondaria “Gentile da Foligno” Martedì 28 Febbraio. I prodotti realizzati dagli alunni…

 

WP_20170228_027 Continua a leggere…AMPIO SUCCESSO ALLA MOSTRA DEI MANUFATTI REALIZZATI NEI LABORATORI PER IL PROGETTO “PENELOPE TO CODE”

AVVIO DEI LABORATORI POMERIDIANI PROGETTO “PENELOPE TO CODE”

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AVVIO DEI LABORATORI POMERIDIANI PER IL PROGETTO “PENELOPE TO CODE”

A partire da Martedì 14 Febbraio p.v. e, a seguire, con una calendarizzazione stabilita dai vari docenti coinvolti, prenderà l’avvio la seconda ed ultima parte del Progetto d’Istituto “Penelope to Code”, che vedrà gli alunni impegnati in laboratori pomeridiani in cui finalmente uniranno l’arte del ricamare, del tessere e del costruire con la capacità di produrre (e riprodurre) progetti, utilizzando diverse lingue e diversi linguaggi: Scratch, stampante 3D, Geopiano, Geogebra… Il tutto con il prezioso supporto di genitori e nonni che con le loro competenze assisteranno e collaboreranno con i giovani alunni, creando oggetti con l’uso di carta, tela, fili, colori, materiali di riciclo, computer, software di geometria dinamica, modellazione e programmazione. Tutti gli oggetti realizzati verranno poi messi a disposizione di tutti in una mostra di Carnevale, Martedì 28 Febbraio 2017, presso l’Auditorium della scuola “Gentile”.

L’Istituto FOLIGNO 4 “Gentile da Foligno” alla Reggia di Caserta

 

Piano Nazionale Scuola Digitale

L’Istituto FOLIGNO 4 “Gentile da Foligno” alla Reggia di Caserta

L'ingresso della Reggia

L’ingresso della Reggia

Ad un anno di distanza dal Piano che ha definito gli indirizzi in materia di innovazione della scuola italiana, si è svolta dal 25 al 30 Novembre u.s. la “Settimana del PNSD”. Lo scopo era quello di sensibilizzare le comunità scolastiche, attraverso riflessioni sui percorsi di crescita nell’ innovazione digitale delle scuole. Il nostro Istituto, come…

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Europe Code Week 2016

Europe Code Week 2016.

Noi ci siamo con ” Penelope to Code”.

Per visualizzare le nostre attività segui il link nel banner laterale sinistro o

scansiona questo codice dall’app per dispositivo mobile.

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mappa eventi Penelope to Code

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In coerenza con il PTOF e con la vocazione tecnologico-scientifica dell’Istituto siamo fermamente convinti della necessità di educare gli studenti al pensiero computazionale, ma altrettanto certi del bisogno di recuperare le abiliECW_penelope_3resize_trastà manuali che, nelle attuali generazioni, spesso fruitrici passive di tecnologia, si stanno perdendo. Per questo motivo abbiamo elaborato il  progetto “Penelope to Code” per coniugare esperienze di Coding e attività hands on. Dai primi di ottobre abbiamo dato il via a percorsi trasversali e coordinati di educazione al pensiero computazionale lavorando, in modo graduale, con alunni dai 3 ai 14 anni.

Stiamo coniugando l’arte del ricamare, del tessere, del disegnare, del costruire, del danzare e del fare musica  con la capacità di progettare usando diversi linguaggi di programmazione e di modellizzazione nelle quattro lingue praticate nel nostro Istituto. Stiamo svolgendo sia attività unplugged che al computer ( Scratch, Blockly, Tinkercad…). Realizzeremo manufatti con le tecniche del punto croce, del macramé, del disegno 2D e 3D, su progetto dei ragazzi. Svilupperemo coreografie, comporremo musica studiandone gli algoritmi. Continua a leggere…Europe Code Week 2016